沒主見的孩子容易在生活中隨波逐流，在面對很多事情時難以有自己獨立的想法，如果您的孩子存在嚴(yán)重的沒主見問題，不妨將孩子送到湖南封閉式管教學(xué)校，下面是學(xué)校采取的積極措施：

一、培養(yǎng)孩子的自律能力

孩子的成長是一個動態(tài)的過程，面對沒主見的孩子，湖南封閉式管教學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的自律能力。在校的孩子需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，按時完成任務(wù)。對于缺乏主見的孩子來說，通過這樣的培訓(xùn)，他們可以逐漸建立自信心，明確自己的目標(biāo)和方向。 

二、培養(yǎng)孩子的獨立能力

孩子的獨立能力是需要慢慢培養(yǎng)的，因此，湖南封閉式管教學(xué)校通過采取積極的措施培養(yǎng)孩子的獨立能力。如學(xué)校開展各種團(tuán)體活動，鼓勵孩子積極參與，孩子需要和同學(xué)們一起協(xié)作完成各種任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和能力。孩子能夠在一次一次的磨煉中逐漸提升自己獨立能力，成長為更好的自己。

三、培養(yǎng)孩子的意志力

沒主見的孩子容易在面對生活或者學(xué)習(xí)中的困難或者挫折時產(chǎn)生退卻的心理。因此，培養(yǎng)孩子的意志力是一件非常重要的事情，湖南封閉式管教學(xué)校會對孩子進(jìn)行各種體能訓(xùn)練和體育活動，以此培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和意志力，幫助孩子增強(qiáng)自信心，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。 

綜上所述，湖南封閉式管教學(xué)校可以從培養(yǎng)孩子的自律能力、獨立能力以及意志力等方面出發(fā)，幫助沒主見的孩子逐漸建立自信心，讓他們以更加獨立、積極的態(tài)度面對生活，成長為更好的自己。