很多家長都希望孩子懂事，聽話，事事聽從自己的意見。殊不知這樣會讓孩子缺乏主見，不利于孩子的成長。今天我們就來談?wù)労⒆記]主見是什么原因，助力家長對癥下藥。

孩子沒主見是什么原因

　　隨之孩子的長大，他們的自主意識會隨著增強(qiáng)，理想情況下會變得越來越有主見。然而還是不少孩子會變得沒主見，原因就是受到父母以下三種行為的影響。

　　1、父母包辦孩子的一切生活

　　有很多的父母對于孩子過度疼愛，認(rèn)為孩子年齡還小，很多事情孩子自己做不好。所以，在生活中，父母就會一味包辦、代替或過多地干涉孩子的事情。可是，這樣就會導(dǎo)致孩子沒有機(jī)會去選擇。在以后的生活中，遇到任何事情，做任何的選擇，孩子都會不知所措，無從下手。

　　2、不舍得放手

　　很多父母覺得不管孩子長到多大，都認(rèn)為孩子應(yīng)該聽自己的。所以給予孩子的關(guān)愛與幫助也不會減少，會不斷地去干涉孩子的生活。這樣久而久之，孩子不僅容易失去主見，同時還可能成為社會上的“巨嬰”。

　　3、父母喜歡否定孩子

　　父母如果經(jīng)常否定孩子，會容易造成孩子沒主見。以下場景我們都很熟悉吧：去商場試衣服，孩子看好一條裙子：“這裙子不好看，換這條吧。”孩子喜歡跳舞：“跳舞有什么用，還耽誤學(xué)習(xí)。”孩子發(fā)表自己的看法：“你還小，懂什么啊。”

　　以上這類話都會造成孩子自我設(shè)限，父母否定了孩子的感受和想法，打擊他們思考和選擇的積極性。時間久了，孩子再也沒有信心發(fā)表自己的想法，甚至?xí)X得自己說什么都是錯誤的，也就變得越來越?jīng)]有主見。

孩子缺乏主見會有哪些負(fù)面影響？

　　很多家長害怕孩子失敗，會選擇為孩子包辦事情。這樣的行為我們雖然可以理解，但并不贊同。原因就是它會導(dǎo)致孩子缺乏主見，給孩子帶來極大的負(fù)面影響。

　　1、學(xué)習(xí)

　　因為常常聽從他人，所以缺少自主意識。在上課的時候，很難將老師說的知識轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)在思維。一個人無法通過思考提出自己的問題，漸漸地就會變成一個無法主動學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)成績也會因此下滑。

　　2、生活

　　有主見的孩子在生活中會減少很多不必要的麻煩，因為有足夠的生活常識，所以在遇到很多問題都可以及時解決。沒有主見的孩子遇到問題很難自己解決，通常會想要他人幫助，在無人幫助他時就會陷入困境。

如何引導(dǎo)孩子變得有主見？

　　孩子是一個個體，萬事不能光依靠父母，還是需要他們自己去努力，需要變得有主見。那么我們可以怎么培養(yǎng)有主見的孩子呢？一起來看看吧。

　　1、提高主見意識

　　讓孩子通過一些成功的典型事例或者通過身邊反面例子，體會學(xué)習(xí)、生活中有“主見”，能夠堅持自己想法而執(zhí)著奮斗所帶來的好處。充分認(rèn)識到“無主見”對人的影響及危害性，從而提高孩子的“主見”意識。

　　2、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣

　　當(dāng)孩子遇事有疑問時，引導(dǎo)其多獨立思考問題，主動解決問題。同時應(yīng)讓孩子知道，只要是經(jīng)過充分的證實后確信孩子的做法或觀點是正確的，就應(yīng)敢于堅持，而不要隨意被周圍人的思想所左右。

　　3、小事讓孩子做主

　　“小事”由孩子自己安排，如過生日請哪些小朋友，到商店買什么樣的衣服，選擇什么玩具等。“大事”給孩子提供參與的機(jī)會，如房間的布置，可以和孩子一起籌劃設(shè)計方案，鼓勵孩子提出自己的建議，如果可行，則盡量采納其建議。在孩子得到多次的肯定、贊許和褒獎后，自然會增加自信，“主見”意識也會慢慢形成。

　　4、給孩子表達(dá)意愿的機(jī)會

　　改掉為孩子做決定的習(xí)慣，多征求孩子的意見，如帶孩子去超市購物，可以問他自己想買什么；替孩子洗澡前，可以問他應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備；帶孩子出門，可以問他想乘坐什么交通工具；帶孩子去旅行，可以問問他覺得要準(zhǔn)備些什么東西等等。

　　5、教會孩子說“不”

　　要使孩子有主見，必須破除孩子對權(quán)威的迷信。如：可以和孩子一起玩“說不”游戲，家長有意出錯，讓孩子挑出錯誤的地方。比如，家長說：“桌子、椅子、床頭柜、毛巾被都是可以用的東西，都是家具。”孩子說：“不對，毛巾被是可以用的東西，但不是家具。”孩子意識到這一點，就不會盲從別人，模仿別人了。

　　在以后孩子的學(xué)習(xí)、生活上，家長需要把主動權(quán)交給孩子，培養(yǎng)孩子變得有主見，讓他們?nèi)フ瓶刈约好篮玫娜松Ｒ陨暇褪呛⒆記]主見是什么原因的全部內(nèi)容，感謝閱讀！