很多家長都非常擔心孩子會早戀，確實，在孩子進入青春期的時候，對于異性的好感是天生的，家長要理性應對，一定不要掉以輕心，對孩子不管不問，今天我們就來談談怎么引導小學生早戀問題。

　　怎么引導小學生早戀問題

　　孩子的年紀稍小，心智不成熟，過早的進入到戀愛關(guān)系，對孩子的成長是沒有好處的，家長應該需要意識到對孩子的影響，耐心引導孩子，積極應對早戀問題。

　　1、正確認知早戀

　　我說的正確認知，大人、孩子都包括，尤其是大人，只有大人認知正確了，才能教導好孩子。我們都當過孩子，每個人都在年少時有過懵懂的情感，這點誰也不用回避。

　　如果么有，說明心理有問題，因為正常青春期都會有對異性的好感。所以，早戀產(chǎn)生是正常的，不是什么丑聞，大人不要上來就打罵，這是處理好這件事的出。

　　2、引導正確的愛情價值觀

　　要知道，戀愛本身肯定是無害的，一次健康的愛情，讓人受益終生。但是青少年們在身心發(fā)育不成熟，并且缺乏教育和引導的情況下，過早地開始戀愛，是有害的。

　　盡管那些陷人早戀狀的中學生會覺得自己對待愛情是非常忠貞的、嚴肅的、認真的，不是隨便玩兒的，但是他們年紀尚淺，對什么叫真正的愛情以及愛情所包含的社會責任和義務卻什么都不知道。

　　3、分析孩子早戀原因

　　給孩子做好思想工作，著重家庭教育，做好青春期性教育工作，多跟孩子溝通，要和孩子協(xié)商協(xié)議，同學之間無論感情有多深，絕不能發(fā)生性行為，讓他明白，沖動是要付出代價的。

　　怎么處理小學生早戀問題

　　早戀一直以來都是孩子成長過程中不可避免的一件事情，隨著孩子年齡的增長，身體和心理都在慢慢的發(fā)生著變化。這時他們開始對異性產(chǎn)生好奇感，因此會出現(xiàn)孩子早戀現(xiàn)象。

　　1、多跟孩子溝通

　　家長要在平時多跟自己的孩子交談，多和孩子溝通，這樣孩子就不會孤單，覺得自己是被關(guān)注的。孩子通過和家長的溝通，就可以解除早戀的危險，其實很多孩子早戀，都是因為缺少一個對話的機會。

　　2、曉之以理

　　讓孩子自己認識到不對，自覺自愿地改正。家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要根據(jù)孩子的性格特點，找準時機，動之以情，曉之以理，幫之以心，讓他們自己領(lǐng)悟父母的關(guān)愛之心，真誠之情，從內(nèi)心深處去改正過錯。

　　3、不要大驚小怪

　　作為父母面對孩子早戀不要夸大事實，給孩子扣上早戀的帽子。孩子出現(xiàn)相似早戀現(xiàn)象，其實就是彼此在一起有好感、憧憬感。在一起很自然地有說有笑，不一定就是戀愛的開始，家長不要太大驚小怪，這樣會讓還覺得不相信他們。

　　怎么應對小學生早戀問題

　　孩子出現(xiàn)早年的問題并不稀奇，家長不要大驚小怪，小題大做，保持耐心，理性應對，積極的和孩子溝通和交流，對孩子給予理解和寬容，幫助孩子走出早戀。

　　1、做孩子的良師益友，不激化矛盾。孩子在心理封閉期，可以自己隱私顯現(xiàn)出來，正好為我們提供了一個教育機會。父母需要成為孩子的導師并贏得他們的信任。不要把早戀當成洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過談人生，樹理想，講道德，比學習，更好的引導孩子，為孩子答疑解惑。

　　2、正視早戀，永不放棄希望。眾所周知，早戀問題很難解決，青春期孩子叛逆心理嚴重，學校不允許早戀，所以孩子都是偷著，掩飾著，到最后不得不放棄希望，最終導致不好的后果。

　　3、盡量讓家庭有一個溫馨和諧的環(huán)境，讓孩子有安全感。孩子早戀要分析原因，對癥下藥。難道是學生起哄造成的“事實”，還是一是情感的沖動？是青春期的困惑還是學習過于緊張？總之，需要仔細的調(diào)查和對孩子耐心教育。

　　4、與您的孩子進行積極情感交流。不要上來就問學習怎么樣，成績怎么樣，在班級里第幾名。可以從生活的其他方面，從孩子感興趣的話題來溝通。父母需要冷靜思考，找到解決方案，獲得理想的教育效果。

　　5、與學校保持最密切的聯(lián)系，如果孩子發(fā)生早戀怎么辦呢，家長不要松懈，更不要大驚小怪，及時與學校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定會得到解決。

　　對于孩子早戀，家長也不必太過驚慌，覺得孩子早戀了，前途就毀了。早戀是青春期孩子成長過程中避不可免的一個問題，家長要理性應對。以上就是關(guān)于怎么引導小學生早戀問題的建議，感謝閱讀！