我們不必太緊張，把孩子傳個(gè)紙條、送個(gè)禮物什么的就定義為洪水猛獸般的早戀。這些都是這個(gè)年齡段出現(xiàn)的正常現(xiàn)象。下面為大家解答初一學(xué)生早戀怎么引導(dǎo)這個(gè)話題吧。

　　初一學(xué)生早戀怎么引導(dǎo)

　　1、我主張:疏導(dǎo)。在這一方面，我自己認(rèn)為，初中老師最有發(fā)言權(quán)，她們遇到的孩子早戀事情多，肯定也處理了很多。我記得有一位老師是這樣處理的:他發(fā)現(xiàn)了班里兩個(gè)孩子早戀，沒(méi)有制止，

　　2、也沒(méi)有堵塞，和她們談了話，不要影響學(xué)習(xí)，別做出格的事情，可以把你們兩個(gè)調(diào)成同位。兩個(gè)學(xué)生聽(tīng)了別提多高興了。

　　高高興興的坐到了一起，然而好景不長(zhǎng)，兩個(gè)星期后，同時(shí)找到老師要求調(diào)開(kāi)，還和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師說(shuō)，你們沒(méi)有錯(cuò)，只是你們還不成熟。

　　3、其實(shí)孩子剛開(kāi)始的早戀，我們稱(chēng)之為早戀，大多數(shù)都是喜歡異性或者對(duì)異性有好感的一種沖動(dòng)，這是正常的。

　　孩子到了初中，進(jìn)去青春期，不管是身體還是思想，荷爾蒙的分泌，這是孩子成長(zhǎng)的畢經(jīng)階段，要是孩子沒(méi)有發(fā)育，沒(méi)有青春期沒(méi)有對(duì)異性的喜歡，恐怕著急的就是家長(zhǎng)了。

　　初一學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

　　1、注意青春期的教育。學(xué)校應(yīng)該有這方面的課程，讓孩子知道明白這是怎么回事，解開(kāi)男女生差異的神秘面紗，

　　讓孩子減退這種好奇感，都知道是怎么回事了，也都不遮遮掩掩了，反而更有利于孩子的順利度過(guò)青春期階段。

　　2、戀愛(ài)就是戀愛(ài)，情竇初開(kāi)，是美好的！早戀這個(gè)詞我覺(jué)得不是個(gè)好詞。從我的角度來(lái)說(shuō)，支持這份美好的情感是對(duì)愛(ài)的接納和尊重，這份情感是單純的，朦朧的，相互愛(ài)慕和欣賞而已，

　　3、而生非常美好，就像早晨的露水。做為父母我們不應(yīng)該橫加干涉，逼孩子走向極端，封閉自己，

　　這種美好的體驗(yàn)不就是我們?nèi)松非蟮膯幔恳彩撬L(zhǎng)大后美好的體驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)他幸福的能力。我們需要的只是正確的引導(dǎo)。

　　同時(shí)也要提醒她，那些事情是這個(gè)年齡可以做的，那些不可以，幫助她確立自己的底線和如何保護(hù)好自己和對(duì)方的方法。以上內(nèi)容就是初一學(xué)生早戀怎么引導(dǎo)話題，謝謝您的閱讀。