客觀地說，隨著社會(huì)的發(fā)展、思想觀念的開放、社會(huì)事件的傳播，“早戀”在中小學(xué)比以往多，且呈現(xiàn)低齡化、多發(fā)性的傾向。下面為大家解答12歲女兒早戀了怎么辦這個(gè)話題吧。

　　12歲女兒早戀了怎么辦

　　1、不要急于將其定性為“早戀”，馬上開展教育工作，而要先當(dāng)作不知道一樣，冷靜地觀察和了解。教師需要多觀察相關(guān)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、課外活動(dòng)情況，多關(guān)注他們身邊的朋友，以便獲取更客觀、更全面的真實(shí)信息。

　　2、學(xué)生與異性交往過密時(shí)，教師不要著急，更不能草率地將其定性為“早戀”。被貼上“早戀”的標(biāo)簽，可能導(dǎo)致當(dāng)事學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面心理，

　　使原本比較純潔的男女同學(xué)感情變得不堪重負(fù)，使原本朦朧的異性感情“弄假成真”，使事情朝著負(fù)面方向發(fā)展，影響學(xué)生的交往、心理和學(xué)習(xí)。

　　3、一般來說，與異性交往過密時(shí)學(xué)生多數(shù)比較敏感，教師只要多提問他們、多檢查他們的作業(yè)、多找他們聊天，并在必要的時(shí)候給予他們一定的暗示，通常很容易讓他們意識(shí)到自己已經(jīng)被關(guān)注到了，進(jìn)而會(huì)調(diào)整狀態(tài)。

　　12歲女兒早戀了家長怎么辦

　　1、。此外，教師對(duì)家長也要“點(diǎn)”，暗示甚至直接提醒他們多關(guān)心一下孩子的成績、多關(guān)心一下孩子是否準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué)、多了解一些孩子的課外生活、多陪他們度度周末等。

　　2、與異性交往過密，在中小學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)敏感的話題，教師在考慮學(xué)生感受的前提下給予有效引導(dǎo)，

　　常常能使當(dāng)事學(xué)生的交往回歸正常。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，身處其中的學(xué)生未必會(huì)認(rèn)同教師循循善誘的教育觀點(diǎn)，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。

　　3、享受與異性同學(xué)交往過密愉悅感的學(xué)生更是難以理性地反省這種交往是否適合當(dāng)下的身份、是否會(huì)持久、是否會(huì)影響學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　4、因此，教師要給學(xué)生指明方向，但不宜采取強(qiáng)制性手段，更不宜將相關(guān)情況公開化，以免傷害學(xué)生的自尊心，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生抗拒和逆反的心理。

　　最后，在處理此類事件時(shí)，教師一定要將教育和保護(hù)相結(jié)合，將說教和共情相結(jié)合，將引導(dǎo)和自省相結(jié)合。以上內(nèi)容就是12歲女兒早戀了怎么辦話題，謝謝您的閱讀。