孩子早戀并不是洪水猛獸，家長不要驚慌，接受，尊重，然后疏導(dǎo)。讓兩個孩子互相幫助，努力學(xué)習(xí)，隨著年齡增長閱歷增加，他們自己就會重新審視這段感情。今天我們就來聊聊怎樣對待女兒早戀的問題。

　　怎樣對待女兒早戀的問題

　　孩子青春期戀愛，很多也很正常，需要的是家長正確的引導(dǎo)，而不是一棒子打散。人人都要經(jīng)歷那個時期，也是比較叛逆的時候，一味的去干擾和棒打怒吼都沒有作用的。

　　1、要淡化早戀概念，冷靜慎重進(jìn)行溝通。

　　用“早戀”給孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的孩子“戀愛”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀苗頭時，老師和家長一定要冷靜慎重地給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。

　　告訴孩子這是正常的，證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入為對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏笑孩子，更不能武斷地批評指責(zé)。如果這個時候盲目指責(zé)，只會擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們越陷越深，不可自拔。

　　2、要尊重成長規(guī)律，平靜自然接納孩子。

　　家長尊重孩子的成長發(fā)育規(guī)律，接納和尊重孩子的感情。獲得了家長的理解和尊重，孩子會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。接下來，家長就可以及時地告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情，家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。

　　如果孩子是被對方的優(yōu)點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力。如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引，家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚和充實才是最重要的等

　　3、要分享成長經(jīng)歷，啟發(fā)孩子理性思考。

　　爸爸或者媽媽可以像朋友那樣，與孩子分享自己在成長過程中關(guān)于友情、戀情、愛情的一些經(jīng)歷和感悟。在被尊重和理解的基礎(chǔ)上的交流溝通，更容易讓孩子理解并懂得什么是友情、什么是戀情、什么是愛情，讓孩子知道早戀是怎么一回事，早戀應(yīng)該是一種什么樣子，男女同學(xué)產(chǎn)生情愫可以做什么，不建議做什么，堅決不能做什么，如果做了不建議做的事，會有什么危害；如果要做堅決不能做的事，要保護(hù)好自己，知道該做的防護(hù)措施。

　　4、要經(jīng)常溝通引導(dǎo)，灌輸正確婚戀觀念。

　　一定程度上講，早戀是家庭情感溝通缺失的替代品。本來青春期孩子就有被異性吸引的特點，缺少親子溝通的話，孩子對異性的情感上的渴求會更加強(qiáng)烈。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象，要在肯定孩子的美好情感的同時，更多的給予孩子情感關(guān)懷和關(guān)心，讓家庭的溫暖逐漸戰(zhàn)勝，進(jìn)而替代早戀帶來的情感滿足感。

　　面對青春期的孩子，家長應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向，多陪孩子參加一些親子活動。在親子陪伴的過程中，家長有意無意地向孩子滲透“青春期戀情”相關(guān)常識。家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。家長就家長不要覺得跟孩子講“性”難開口，信息社會，孩子獲取性方面知識的途徑非常多，與其孩子自己去探索偏離方向，不如做父母的主支告訴他們科學(xué)的性知識。

　　怎樣解決女兒早戀的問題

　　從孩子的生理發(fā)育來說，青春期的孩子談戀愛，這個很正常，沒有必要驚慌。這時候，作為父母要心平氣和地與孩子溝通，讓其曉之以理，動之以情。

　　1、家長們首先要從自身出發(fā)，切勿將孩子早戀當(dāng)成洪水猛獸，一旦發(fā)現(xiàn)就是非打即罵。而是要調(diào)節(jié)好心態(tài)，將此當(dāng)做孩子成長過程中會遇到的一個普通問題而已，與其他的心理、情緒等問題并沒有什么太大的區(qū)別。

　　要知道，高一年級正是孩子的叛逆期，你越是不讓他們做什么，他們就越是要做什么，一切行為都以和你唱反調(diào)為宗旨。因此，你的過度反對和干預(yù)可能會越發(fā)刺激孩子的逆反心理，和你爭吵對抗，甚至故意逃學(xué)，做出離家出走、失聯(lián)、絕食等行為。

　　2、宜疏不宜堵，孩子早戀不能“逼”，家長適時要“引導(dǎo)”。早戀來了不可怕，通比堵好！變早戀為學(xué)習(xí)的動力，變早戀為能激發(fā)個人潛能的鑰匙，讓孩子因此變得更好，才是最正確的處理方式。

　　3、認(rèn)可這種情感的合理性，尊重孩子的感情，相信他們自己有理性判斷的能力，講道理是沒有什么效果的方法，用平等的態(tài)度理解孩子現(xiàn)在的行為，甚至可以講講自己當(dāng)年早戀的經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子看到早戀有可能導(dǎo)致的結(jié)果。

　　4、告訴孩子學(xué)會保護(hù)自己。無論男孩女孩，關(guān)于性的教育家長一定不能恥于開口。社會的風(fēng)險太高，要讓孩子在感情中學(xué)會保護(hù)自己，不要在悲劇發(fā)生以后才后悔。

　　5、幫助孩子建立面對挫折的心理預(yù)期。戀愛不可能一帆風(fēng)順，會有矛盾，甚至是分手，尤其是這個年紀(jì)的戀愛，絕大多數(shù)都以失敗告終。可以通過分享一些家長年輕時的案例，讓孩子對戀愛中或者結(jié)束時可能產(chǎn)生的痛苦有一個心里預(yù)期。在將來面對時不至于過于消沉。

　　6、加大對孩子的關(guān)心力度，轉(zhuǎn)移孩子情感方向，使孩子能靜下心來學(xué)習(xí)。高中階段的學(xué)習(xí)壓力非常大，孩子們的心理素質(zhì)不過硬，承受能力都比較差，絕大多數(shù)孩子都希望自己的父母，放下手中的工作，全身心地陪伴自己渡過三年高中學(xué)習(xí)生活。

　　如果此時我們作為父母的，那怕其中一人，做出點犧牲，放下手中事情，從生活細(xì)節(jié)方面開始對孩子方方面面進(jìn)行細(xì)心照顧，讓孩子時時刻刻感覺到，自己不是一個人在學(xué)習(xí)，而是父母一直在身邊陪同自己學(xué)習(xí)。這樣孩子們就會消除掉緊張感、危極感，安下心來學(xué)習(xí)，談戀愛的事情也就慢慢淡化解決。

　　怎樣應(yīng)對女兒早戀的問題

　　隨著孩子的青春期到來，出現(xiàn)對異性的懵懂愛戀是挺正常的，家長要耐心的去引導(dǎo)和教育孩子，告訴孩子早戀的利弊，正確看待。

　　1、做家長的一定要給孩子正確的指導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，給孩子樹立明確的目標(biāo)。另一方面，給孩子講清楚早戀的危害性，什么時候做什么事情，給孩子講清楚，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓孩子知道只有努力學(xué)習(xí)，將來才能找到如意的另一半。在不適當(dāng)?shù)哪挲g談戀愛，只能是荒廢學(xué)業(yè)，最后一事無成。到了真正該談對象的年齡，反而因為自己的平庸，找不到理想的伴侶。

　　2、孩子早戀了，作為家長而言，我們更重要的是積極引導(dǎo)孩子正確對待男女之間的關(guān)系。這個時期的孩子是很容易錯把對異性的好感當(dāng)作是對異性的愛。所以，孩子的一個可塑性還是很強(qiáng)的，家長可以讓孩子多多接觸一些異性朋友，讓孩子了解，友情跟愛情之間的一個區(qū)別，引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛護(hù)朋友的品質(zhì)，同時給予他正確的道德觀念。

　　3、改善異性別親子關(guān)系，比如，爸爸可以多跟女兒交流，媽媽可以多跟兒子交流，彼此之間建立一個良好的親子關(guān)系環(huán)境和親子之間的溝通，幫助孩子更好的了解異性朋友，同時呢，多跟孩子做換位思考，都可以更好的跟孩子處于做朋友的狀態(tài)，才能更好的了解孩子真實的內(nèi)心想法。

　　4、可以帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個注意力，幫助孩子更好的了解這個世界。同時，也有助于提升親子互動，在一些活動中，比如，去科技館的時候，也可以跟孩子科普一些知識，幫助孩子樹立興趣愛好，確定遠(yuǎn)大的一些目標(biāo)或者短期小目標(biāo)。

　　孩子早戀，并不是一個不可解決，可怕的問題，有的父母對于孩子與異性交往過于敏感，草木皆兵，聽風(fēng)就是雨，這樣是沒有辦法解決問題的，要正確理性的看待。以上就是關(guān)于怎樣對待女兒早戀的問題的建議，感謝閱讀！