青少年叛逆期的表現(xiàn)與其個(gè)性性格有著密切的關(guān)系，如果孩子比較內(nèi)向，有可能會(huì)發(fā)展為性格孤僻的叛逆孩子，拒絕和外界的接觸，并且有著強(qiáng)烈的排斥反應(yīng)，下面，專門的叛逆孩子管教學(xué)校分享了引導(dǎo)孩子進(jìn)行改變的方式。

　　1、讓孩子認(rèn)識(shí)人際交往的美好

　　孤僻的孩子對(duì)于人際交往的認(rèn)識(shí)比較匱乏或者說出現(xiàn)了偏移。專門的叛逆孩子管教學(xué)校建議，家長(zhǎng)可以借助自己的親身經(jīng)歷和身邊的故事，讓孩子看到人際關(guān)系中美好的一面，引起孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)的社交活動(dòng)產(chǎn)生興趣，讓孩子有主動(dòng)改變的意識(shí)。

　　2、慢慢帶孩子走出自己的世界

　　專門的叛逆孩子管教學(xué)校認(rèn)為，孤僻的孩子走出自己的世界就像兒時(shí)學(xué)步一樣，家長(zhǎng)需要一步一步的耐心引領(lǐng)，在孩子主動(dòng)接觸他人時(shí)多給孩子一些提示和建議，鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子的進(jìn)步，讓孩子在一次次嘗試中不斷做得更好。

　　3、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢

　　除了家長(zhǎng)的開導(dǎo)和幫助，專門的叛逆孩子管教學(xué)校認(rèn)為，孤僻的孩子還可以進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢，以更專業(yè)的角度發(fā)現(xiàn)和解決孩子的問題，幫助孩子更快、更穩(wěn)地接受與世界的接觸。

　　不同的性格給孩子帶來的影響都有正負(fù)，家長(zhǎng)要尊重孩子的獨(dú)特性，不能要求孩子完全按照家長(zhǎng)的期待去做，耐心開導(dǎo)孩子與他人接觸、親身經(jīng)歷世界的多樣性，如有疑問，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線老師。