寫(xiě)作業(yè)是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果和知識(shí)的一個(gè)好方法，除了老師要要正確處理好作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系，孩子的認(rèn)識(shí)和態(tài)度也很重要，初中叛逆教育學(xué)校給出了以下一些建議管教寫(xiě)作業(yè)態(tài)度消極的孩子。

　　一、幫助孩子調(diào)整心態(tài)

　　無(wú)論是在校學(xué)習(xí)還是課后作業(yè)，真正要將知識(shí)吸收好是需要有一定的自主空間和思考時(shí)間的。初中叛逆教育學(xué)校認(rèn)為，孩子考慮好在怎樣面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)自己作業(yè)上的關(guān)心，和安排好寫(xiě)作業(yè)和娛樂(lè)休閑的時(shí)間是很重要的問(wèn)題。

　　二、給孩子一個(gè)良好的環(huán)境

　　初中叛逆教育學(xué)校看到，有的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)總是打擾或者環(huán)境經(jīng)常是很噪雜的，在這樣的條件下，孩子對(duì)寫(xiě)作業(yè)會(huì)形成無(wú)法專注，甚至很煩躁的情緒反應(yīng)。家長(zhǎng)要注意環(huán)境對(duì)孩子的影響，提醒家人不要打擾孩子的學(xué)習(xí)。

　　三、注意孩子的情緒

　　青少年在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中一定會(huì)遇到困難，初中叛逆教育學(xué)校希望，家長(zhǎng)要注意到孩子低落的情緒，鼓勵(lì)孩子慢慢來(lái)，家長(zhǎng)也可以和孩子一起分析錯(cuò)誤的地方，用溫和的語(yǔ)氣引導(dǎo)孩子冷靜下來(lái)，糾正錯(cuò)誤的思路。

　　從家長(zhǎng)的角度來(lái)講，看不到孩子在校的學(xué)習(xí)情況，可能或更多地注意孩子寫(xiě)作業(yè)的情況。初中叛逆教育學(xué)校強(qiáng)調(diào)，有時(shí)孩子出現(xiàn)了一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)也不要過(guò)于責(zé)備孩子，避免孩子對(duì)作業(yè)產(chǎn)生排斥心理。如果有問(wèn)題，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育專門學(xué)校的在線老師。