很多家庭孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況，孩子在家里不怕人，什么事都敢做。但是一到外面，就膽子很小，怕人不敢做事。家長(zhǎng)們對(duì)此很不理解，也是想不到啥解決方法。那今天我們就來(lái)帶大家分析孩子膽小的原因，幫助家長(zhǎng)解決這類問(wèn)題。

孩子膽小的原因

　　大多孩子膽小并非都是天生的，很多時(shí)候都是后天因素導(dǎo)致的。家長(zhǎng)要對(duì)這些因素有所了解，以便可以對(duì)癥下藥。

　　1、保護(hù)過(guò)度

　　要想讓孩子變得勇敢，父母就不能一味地把自己的孩子保護(hù)著，感覺(jué)這樣也怕，那樣也怕，干這樣也不行，干那樣也不許。家長(zhǎng)給予的保護(hù)越細(xì)致，越是會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理，結(jié)果就是一旦離開(kāi)大人就會(huì)無(wú)所適從，感到害怕。這樣的孩子怎么能夠獨(dú)當(dāng)一面地去成才發(fā)展？

　　2、見(jiàn)人太少

　　家庭環(huán)境會(huì)影響一個(gè)孩子的性格和氣質(zhì)，如果孩子的外公外婆，爸爸媽媽都是比較內(nèi)向安靜的人，那么孩子在很大程度上會(huì)遺傳這一特質(zhì)。家庭成員比較喜歡宅在家里，導(dǎo)致家庭社交模式相對(duì)窄化，接觸到了人也相對(duì)較少，孩子也因此在社會(huì)特性上更容易遺傳家族的行為模式。

　　3、限制自由

　　愛(ài)孩子，就不要過(guò)度限制孩子的自由。有些家長(zhǎng)總想讓孩子呆在家里寫(xiě)作業(yè)，不允許外出游玩、和小伙伴玩耍，長(zhǎng)時(shí)間不接觸外界事物的孩子性格比較孤僻，膽小，不愛(ài)與他人交流。要多與人交往，孩子才會(huì)慢慢樹(shù)立信心，多探索一下外面的世界，孩子才會(huì)變得更有勇氣。

　　4、受過(guò)驚嚇

　　孩子膽小除了受家庭環(huán)境的影響之外，還有一部分是受到外界的刺激造成的。比如著火、車禍、災(zāi)難等等，驚恐慌亂的場(chǎng)面會(huì)在孩子的心中留下深深的印記，難以抹去.有時(shí)候父母說(shuō)話的語(yǔ)氣過(guò)重也會(huì)致使孩子受到驚嚇，教育孩子語(yǔ)氣要平和不是沒(méi)有道理的。

孩子膽小的危害

　　家長(zhǎng)非常不愿意看到孩子膽小，究其原因就是膽小對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么好處，反而是有許多不利之處。

　　1、交際能力受到影響

　　孩子在4個(gè)月以后，會(huì)有怕生的表現(xiàn)，因?yàn)槠湟呀?jīng)可以區(qū)分熟悉的人和陌生人。不過(guò)當(dāng)孩子3歲以后，仍然有怕生的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)需要重視，因?yàn)檫@會(huì)影響到孩子的社會(huì)交際能力。孩子在社交中無(wú)法掌握主動(dòng)權(quán)，常處于被忽視或者是討好的位置。

　　2、表達(dá)能力受到影響

　　孩子膽小怕生，這就使得孩子缺少在公開(kāi)場(chǎng)合，表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，孩子的表達(dá)能力會(huì)受到限制。孩子對(duì)于表達(dá)自己，有一種恐懼的心理，在這種心理的驅(qū)動(dòng)下，孩子語(yǔ)言發(fā)展也會(huì)受到負(fù)面影響。

　　3、自我認(rèn)同感受影響

　　心理學(xué)家認(rèn)為，孩子的評(píng)價(jià)是從吸收他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)而建立起來(lái)的。所以當(dāng)孩子因?yàn)榕律艿礁嗟姆穸ê螅⒆泳蜁?huì)覺(jué)得自己不如別人，這使得孩子的自我認(rèn)同感受到影響，不能夠正面的評(píng)價(jià)自己。

孩子膽小應(yīng)該如何教育

　　在看到孩子膽小的時(shí)候，家長(zhǎng)不能操之過(guò)急，而是要耐心地教育，積極引導(dǎo)孩子改正這個(gè)問(wèn)題，成為陽(yáng)光開(kāi)朗的青年。

　　1、多讓孩子與人接觸。

　　我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會(huì)懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過(guò)程中，他們才會(huì)知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應(yīng)該怎樣的和別人接觸。

　　孩子在和別人的接觸過(guò)程中，可以加強(qiáng)自己的溝通能力，使自己不再膽小，因?yàn)闀?huì)和很多不同的人接觸，他們也就會(huì)面對(duì)很多不同的人，他們會(huì)在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。

　　孩子只有在和別人溝通的過(guò)程中，才能改變自己的性格，使自己變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。

　　2、多鼓勵(lì)孩子。

　　所有的孩子都希望得到別人肯定，希望得到家長(zhǎng)或者老師的鼓勵(lì)，當(dāng)他和別人溝通出現(xiàn)障礙的時(shí)候，孩子膽小，不敢和別人溝通的時(shí)候，就需要家長(zhǎng)和老師發(fā)揮作用。

　　這時(shí)候家長(zhǎng)就可以大膽地鼓勵(lì)孩子，讓孩子多和別人接觸，讓孩子知道和別人溝通是有好處的，我們相信他，我們相信他可以和別人好好溝通，我們也要在他和別人溝通的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，告訴他他真的很棒。

　　其實(shí)有些事就是要邁出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，邁出了第一步以后就會(huì)有很多很多。

　　3、放手磨煉孩子。

　　相信我們身邊總會(huì)聽(tīng)到很多這樣的話，你還小，你做不好，就是這之類的話。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)眼里，我們始終都是孩子。所以家長(zhǎng)對(duì)孩子做的一切都不放心，但是這就是不對(duì)的做法。

　　這樣孩子一直在家長(zhǎng)的保護(hù)下長(zhǎng)大，會(huì)覺(jué)得自己什么事都做不好，會(huì)產(chǎn)生一種這樣的心理，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)放手去磨煉孩子。只有我們放手磨煉孩子，對(duì)孩子有信心，相信孩子，孩子才會(huì)自己相信自己，才會(huì)覺(jué)得自己可以做好。

　　4、端正教育態(tài)度。

　　家長(zhǎng)不可以，因?yàn)楹⒆幼龅牟缓镁驼f(shuō)教孩子，那樣孩子會(huì)覺(jué)得他們自己什么事都做不好，會(huì)挫傷孩子的信心，也會(huì)不愿意和別人溝通。所以父母要端正自己的教育態(tài)度，要用合理的方式來(lái)教育孩子。

　　5、帶孩子到大自然中去。

　　孩子都喜歡親近自然，我們大人帶小朋友到大自然中去，小朋友會(huì)放松自己的心情，心情愉悅了，才會(huì)更愿意與人溝通，溝通才可以讓孩子克服膽小的心理。

　　總之，在面對(duì)孩子膽小這個(gè)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)務(wù)必重視，并且通過(guò)科學(xué)的方法加以教育、引導(dǎo)。讓孩子變得落落大方，得到眾人稱贊。以上就是關(guān)于孩子膽小的原因的內(nèi)容，感謝閱讀！