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2022-05-05TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
在網(wǎng)絡(luò)世界里,孩子要面對(duì)的誘惑越來(lái)越多,而這些對(duì)孩子的吸引力也越來(lái)越大。那么我們就來(lái)聊聊孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦。

1、尋找小說(shuō)來(lái)源。尋找網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的來(lái)源很重要,您應(yīng)該看看您家孩子看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),是來(lái)自哪里?如果是盜版網(wǎng)站,您可以舉報(bào)盜版網(wǎng)站,如果是來(lái)自正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站,您可以通過(guò)限制孩子看書(shū)的登陸賬號(hào),來(lái)杜絕孩子登陸網(wǎng)站讀書(shū)。
同時(shí),在正規(guī)的文學(xué)網(wǎng)站,可以舉報(bào)低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),如此這些手段,都可以從源頭上隔絕低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子的影響。
2、對(duì)孩子上網(wǎng)和使用手機(jī)做必要限制和監(jiān)控。現(xiàn)在,孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),一般都需要上網(wǎng),或者是通過(guò)手機(jī)閱讀。您應(yīng)該對(duì)孩子的上網(wǎng)和使用手機(jī)做必要的限制和監(jiān)控,如果發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)時(shí)在閱讀低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),要及時(shí)制止和干預(yù),千萬(wàn)不要聽(tīng)之任之。
對(duì)于孩子的上網(wǎng)手機(jī)和閱讀軟件,可以采用家長(zhǎng)控制模式,為孩子挑選指定的讀物,嚴(yán)格篩選下,可以避免低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的影響。
3、與老師做必要的溝通和反饋。對(duì)于孩子閱讀低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的事情,一定要及時(shí)反饋給老師。畢竟老師對(duì)于孩子的教育和引導(dǎo)都是比較專業(yè)的。
很多話,可能家長(zhǎng)說(shuō)孩子,孩子不會(huì)聽(tīng),但是如果經(jīng)老師一勸導(dǎo),信服力會(huì)增大很多,孩子一般都會(huì)聽(tīng)。通過(guò)家長(zhǎng)與老師正確的配合,引導(dǎo)孩子健康閱讀,能起到事半功倍的效果。
4、不要當(dāng)著孩子的面看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。孩子會(huì)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),一般都是因?yàn)榧议L(zhǎng)也喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。有這么一句話,孩子都是看著父母的背影長(zhǎng)大的。
家長(zhǎng)的生活習(xí)慣,對(duì)孩子有很大的影響。如果你是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)書(shū)迷,請(qǐng)不要當(dāng)著孩子的面看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),因?yàn)檫@樣你在無(wú)形中也在引導(dǎo)著孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
孩子看到你讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),他們也會(huì)有意無(wú)意去看的。如果你實(shí)在喜歡讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),一定要避開(kāi)孩子,首先家長(zhǎng)不沉迷,就能給孩子一個(gè)榜樣作用的,您說(shuō)呢?
5、空閑時(shí)間多陪陪孩子。現(xiàn)在,家長(zhǎng)一說(shuō),就是自己工作忙,陪孩子的時(shí)間很少,導(dǎo)致孩子在課余時(shí)間,只能自己安排自己的課余生活,如此,一些不好的事物,就比如低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),可能就會(huì)走入孩子的生活。
其實(shí),家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間,多陪陪孩子,完全能夠避免低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子的影響,多陪陪孩子,也能讓家長(zhǎng)勞累的身心,在與孩子的歡聲笑語(yǔ)中,消失不見(jiàn)!
6、豐富孩子的課余文化生活,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子會(huì)沉迷于低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),也間接說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,孩子的課余文化生活不夠豐富。作為家長(zhǎng),應(yīng)該想著豐富孩子的課余文化生活。
比如教孩子玩玩羽毛球、足球,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)游泳,帶孩子多去去參加一些少年宮文化活動(dòng),培養(yǎng)孩子正確的興趣和愛(ài)好,這些都能轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使得孩子不去沉迷于低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
7、給孩子好好講道理,讓孩子認(rèn)識(shí)到低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)意識(shí)。對(duì)于孩子閱讀低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該做的最重要的一點(diǎn),就是讓孩子明白低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害,和孩子有耐心的溝通,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)不去看這些有害讀物的意識(shí)。
但是不要因此和孩子著急,更不能因此打罵孩子,好好和孩子講道理,孩子是能夠聽(tīng)得進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告的。對(duì)于孩子正確的引導(dǎo),也是家長(zhǎng)的責(zé)任。

1、幫助孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限,合理管控孩子的手機(jī),讓孩子在不影響學(xué)習(xí)和正常休息的前提下有邊界地用手機(jī)。
2、做好孩子心理建設(shè)與焦慮情緒的消除。孩子面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)校老師同學(xué)有明顯焦慮的情緒,我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),改善學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)上找到找到價(jià)值感,成就感等。
3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)和同學(xué)交往,請(qǐng)求老師多關(guān)注孩子,幫助引導(dǎo)孩子多參加班級(jí)活動(dòng),更好地融入班集體,找到歸屬感。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)小孩沉迷某個(gè)東西時(shí),父母可以先去了解,然后再對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。上述就是關(guān)于孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦的一些看法,感謝閱讀!