逆反期的孩子的教育總是困惱著很多家長，孩子總是和父母對著干，讓父母束手無策。那么我們就來聊聊對于逆反期的孩子應(yīng)該怎樣教育。

　　對于逆反期的孩子應(yīng)該怎樣教育

　　1、心平氣和，順勢而為。

　　了解所謂“逆反期”其實是機遇期，懂得了“逆反心理”其實是一種積極的心理，我們就可以心平氣和和孩子相處。

　　2、盡量避免使用命令性的語言，少提“應(yīng)該”、“必須”、“一定”這樣的要求，不強迫孩子去做他不想做、不愿做的事情。

　　3、當(dāng)孩子出現(xiàn)消極情緒和心理時，我們要和孩子在一起去感同身受，平靜地和孩子交流，了解更多的信息，和孩子一起討論處理和應(yīng)對問題的辦法和方式。

　　4、在這里我要重點講一種比較普遍的現(xiàn)象，就是當(dāng)孩子在學(xué)校因為學(xué)習(xí)或行為問題被老師批評或者懲罰后，家長在得到這樣的信息后往往會再一次的批評甚至指責(zé)、懲罰自己的孩子。

　　這是非常糟糕的的一種處理方式，這等于在孩子的“傷口”上又撒了一層鹽，其后果是：如果是老師把孩子的情況告訴了家長，孩子就會特別怨恨老師，直接導(dǎo)致師生關(guān)系緊張。

　　5、如果父母在沒有進一步了解情況的基礎(chǔ)上直接批評孩子，就會導(dǎo)致孩子強烈的不滿和抵觸情緒，親子關(guān)系也會惡化。嚴(yán)重的是，學(xué)校、家庭的雙重壓力，會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感和無價值感。

　　6、如果還存在對孩子的冤枉、不公平等情況，則更會讓孩子產(chǎn)生強烈地不滿、抵觸、憤怒等消極情緒和心理感受。科學(xué)的處理方式是：先同理孩子的情緒，等孩子把負面情緒完全表達和釋放出來，再心平氣和地傾聽孩子對事情前因后果的描述。

　　7、同時，對已經(jīng)過去的事情不做過多的評價與糾纏，而是引導(dǎo)孩子思考接下來想怎么做，自己可以為孩子提供哪些支持和幫助。

　　在此基礎(chǔ)上，再主動和學(xué)校老師進行積極的溝通，更多的去發(fā)現(xiàn)、肯定孩子的優(yōu)點和優(yōu)勢，并予以積極的關(guān)注和肯定。

　　對于逆反期的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

　　1、接納包容，尊重理解。

　　做到“無條件積極關(guān)注”，在任何時候，父母都要接納包容孩子的所有的觀點、想法和言行。特別是孩子犯錯時，父母更要在包容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子不斷地通過嘗試去體驗。同時，父母在任何時候都要尊重孩子的看法、觀點、和選擇，鼓勵孩子表達內(nèi)心的感受和自己的意見。

　　2、溫柔堅持，知行合一。

　　“無條件的積極關(guān)注和接納”并不等同于“無原則遷就”。在涉及諸如安全、規(guī)則、道德以及不同的階段和具體的問題時，作為父母，可以采取“溫柔的堅持”的策略和方式。

　　比如青春期的女孩子在和異性交往時，父母就必須“溫柔而堅持”地提醒其需要注意的方面。比如晚上不能單獨和男生外出、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧酒吧等、不準(zhǔn)喝酒等。同時，父母在和孩子的相處過程中，特別要做到以身作則、知行合一，做到言必行，行必果。

　　叛逆期的孩子的教育是講究方法的，家長要虛心學(xué)習(xí)，掌握好技巧去和孩子相處。以上就是關(guān)于對于逆反期的孩子應(yīng)該怎樣教育的建議，感謝閱讀！